加强探究式教学 全面实现课程三维目标

新课程改革的目标，就是要改变课程过于注重知识传授的倾向，改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状。新课程改革的目标，就是要强调关注学生的学习兴趣和经验，使学生形成主动积极的学习态度，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。而要实现上述课程目标，关键是要加强探究式教学。