期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

培养学生学习化学兴趣之我见

下载PDF

导出

摘要兴趣是最好的老师，兴趣也是人们一切活动的原动力，对于刚刚开始接触化学这门课的中学生，其认知水平和心理特征决定了他们的学习更容易从兴趣出发，更容易被兴趣所左右。如何激发他们的学习兴趣，使他们在自信、乐学中掌握更多的化学知识，笔者认为应从以下几个方面入手：

作者俞建中

机构地区甘肃民勤县薛百中学

出处《中学教学参考》 2010年第29期124-124,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词学习兴趣化学兴趣中学生培养心理特征化学知识老师乐学

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
相关文献

1吴隆贤.如何培养中学生学习化学兴趣的教学实践[J].中学课程辅导（教学研究）,2015,9(23):116-116.
2刘建成.培养学生学习化学兴趣的探讨[J].泉州师范学院学报,2000,18(4):109-111. 被引量：2
3王思桃.中学生学习化学兴趣的培养[J].杂文月刊（教育世界）,2016,0(2):48-48.
4朱恩来.如何培养农村中学“学困生”学习化学兴趣[J].科海故事博览：科教创新,2010(12):6-6.
5黄达贤.运用多种教学手段,激发学习化学兴趣[J].考试周刊,2009(33):182-183.
6付贤谷.也说激发学生的化学兴趣提高课堂教学效率[J].快乐阅读（下旬刊）,2012(10):108-108.
7刘俊然.浅谈学生化学兴趣的培养[J].学周刊（上旬）,2013(4):38-38.
8付余.创设学习情境提高化学兴趣[J].东西南北（教育）,2011(5):175-175.
9韩永德.激发学生学习化学兴趣之我见[J].中学课程辅导（教学研究）,2013,7(4):121-121.
10沈国清.谈谈激发学习化学兴趣的策略[J].文理导航,2013(11):39-39.

中学教学参考

2010年第29期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部