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浅谈音乐课程资源在语文课堂的运用

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摘要 把音乐引进语文课堂,是基于课程资源开发和利用的正确认识。把音乐引进语文课堂更是教育观念转变的一种体现。长期以来,中小学的教学存在着“一块黑板、一本课本、一支粉笔、一张嘴巴”的单一教学模式,教育的内容狭隘,学生学得被动。
作者 张伟
出处 《中学教学参考》 2010年第31期50-50,共1页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

参考文献2

  • 1朱慕主编.走进新课程[M].北京:北京师范大学出版社,2002.
  • 2谢嘉幸,郁文武.音乐教育与教学法[M].北京:高等教育出版社,1991.

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