摘要
英文属于拼音文字,因此,学英文的关键是会语音及拼读。但长期以来读是学生的一大难关,哑巴英语现象屡见不鲜。如何攻破这一难题是英语教师一直以来关心的话题。我在英语教学中也不断摸索怎样才能缩短学英语的入门路程。尝试的方法无数,与学生一起实践及反馈,最终获得学生的认可,总结了学生觉得较为有效的三步学习法。现在将其公开,让广大同行们参考,提出更加有效合理的建议,使之更合理、更奏效。
出处
《中学教学参考》
2010年第31期118-118,共1页
Reference for Middle School Teaching