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高中化学教学中的合作学习浅探

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摘要《化学课程标准》中指出自主探索和合作交流是学生学习化学的重要方式，教改的侧重点必须重视学生的学习过程，依照学生的实际和教学内容的特点，采取最佳的教学策略，促使课堂教学实现最优化，从而提高教学质量。合作是一种比知识更重要的能力，是一种体现个人品质与风采的素质，是素质教育的重要内容。

作者孙安龙

机构地区江苏扬州市邗江区瓜洲中学

出处《中学教学参考》 2010年第32期97-97,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词高中化学教学合作学习《化学课程标准》教学内容素质教育合作交流学习过程教学策略

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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2010年第32期

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