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多媒体在初中化学课堂中的运用 被引量:1

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摘要 在信息社会高速发展的今天,多媒体课件应用于课堂教学,可以激发学生学习兴趣,渲染教学氛围,构置特定的教学情境,更重要的是可以有效地突破教学重难点,提高学生能力,达到事半功倍的效果。
作者 姚云
出处 《中学教学参考》 2010年第32期100-100,共1页 Reference for Middle School Teaching
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