课堂教学气氛优化的特征

良好的课堂教学气氛,可以创设一种具有感染性的催人向上的教育情境,可使学生受到感化和熏陶,产生感情上的共鸣。教师生动形象的语言魅力会让学生求知若渴的心扉随之打开,学生的心潮也随着教师的感情激流而澎湃。