期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

历史学科本真课堂的思考被引量：2

下载PDF

导出

摘要作为一门新兴的学科,中学信息技术教材的编写有着其特殊性,笔者作为一名工作在教学第一线的青年教师,根据自己的亲身体验,在此基础上对当前信息技术教材存在的主要问题作了一定的研究,希望能对我国信息技术基础教育的顺利实施贡献自己的微薄之力!

作者钱小波

机构地区江苏省姜堰市第二中学高中历史组

出处《新课程（教研版）》 2010年第7期65-65,共1页

关键词中学信息技术教材思考

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献6

1王爱胜.高中信息技术教材中存在的问题与思考[J].中国电化教育,2006(6):64-66. 被引量：11
2郭芳,黄荣怀.中小学信息技术教材的开发研究[J].北京师范大学学报（自然科学版）,2008,44(1):58-63. 被引量：6
3秦吉远.苏北地区农村高中信息技术校本课程开发与实践研究——对教科版高中信息技术教材创造性使用的尝试[J].中小学教学研究,2008,9(8):7-8. 被引量：3
4胡金艳,张丽莉.现有信息技术教材对欠发达地区的不适应性探究[J].软件导刊.教育技术,2009,8(4):52-53. 被引量：4
5吴文涛,张新明.中小学信息技术教材建设现状及思考[J].中小学电教（综合）,2010(7):60-62. 被引量：4
6陈春法.进一步推动计算机教育向信息科技教育发展——关于中小学《信息技术》教材的思考[J].小学语文,2002,0(30):16-18. 被引量：3

引证文献2

1黄建峰.中学信息技术教材“二次开发”探讨[J].中小学电教（综合）,2012(3):74-77. 被引量：1
2黄建峰.中学信息技术教材“二次开发”探讨[J].软件导刊.教育技术,2012,11(4):73-75. 被引量：3

二级引证文献4

1陆蜀燕.学生教育阶段信息技术教材的探讨[J].教师,2016,0(26):109-110.
2朱艾然.新课标下信息技术学科教材二次开发的探索[J].新课程教学（电子版）,2016,0(5):4-6.
3王飞.关于高中信息技术教学改革的思考[J].中小学电教（下）,2018,0(3):10-10.
4刘其亮,黄晓哲.信息技术教学中的价值思考[J].基础教育参考,2020,11(9):44-47.

1罗庆明.理解教材用好教材——以《整式的加减》教学内容为例[J].内蒙古教育,2015(8):43-44.
2李永全,饶萍.中图版七年级上册初中地理教材“思考”解答[J].地理教育,2004(4):28-29.
3郭碧云.中学信息技术教材中的“任务”设计[J].教育信息化,2005(5):64-65. 被引量：2
4蔡仕忠.中学美术教材的思考与实践[J].考试周刊,2014(17):28-29.
5杨琰,杨奎.浅议如何让初高中历史教学的衔接更为有效[J].读写算（教育导刊）,2015,0(5):123-123.
6张旸.课改感言——爱上美术课[J].少儿美术,2009(6):36-36.
7王亮.初中信息技术课程教学模式初探[J].中小学电教（下）,2012(12):90-92. 被引量：1
8朱炎樟.笔中无算实有“渔”——对算用结合的思考[J].小学教学参考（综合版）,2008(7):106-107. 被引量：1
9贡士敏.浅析对中学信息技术教材的处理及教学方法的运用[J].教师,2013(34):101-101.
10俞昕.对“异面直线所成角”教学的新诠释[J].中小学数学（高中版）,2016,0(9):8-9.

新课程（教研版）

2010年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部