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如何在高中英语教学中渗透德育教育被引量：2

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摘要《高中英语新课程标准》明确指出：高中英语课程关注学生的情感,使学生在英语学习的过程中,提高独立思考和判断的能力,发展与人沟通和合作的能力,增进跨文化理解和跨文化交际的能力,树立正确的人生观、世界观和价值观,增强社会责任感，全面提高人文素养。

作者余育平

机构地区福建省泉州市惠安县荷山中学

出处《新课程（教研版）》 2010年第7期79-80,共2页

关键词高中英语教学德育教育英语新课程标准跨文化交际跨文化理解社会责任感英语课程英语学习

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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新课程（教研版）

2010年第7期

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