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浅析新课程下如何帮助学生学习数学
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摘要
学好数学不仅为下一步学习和研究现代科学技术打下基础,而且对于培养创新意识和应用意识,认识数学的科学和文化价值,形成理性思维也都有着积极的作用。然而,在学习数学的道路上,学生却经历了这样的过程:小学感兴趣,初中勤学好学,高中厌学怕学。为什么会出现如此巨大的反差呢?在本文中我将结合自己的教学浅谈如何帮助学生学习数学。
作者
任小宁
机构地区
陕西西安明达学校
出处
《新课程(教研版)》
2010年第7期162-162,共1页
关键词
学习数学
学生
新课程
现代科学技术
应用意识
创新意识
文化价值
理性思维
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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新课程(教研版)
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