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对初中数学教学的几点思考

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摘要 相比城镇初中学生,农村学生的学习积极性毋庸置疑,但是在创造性、对知识领会能力以及学以致用等诸多方面存在着一定的差距,而这些因素恰恰对学生的学习兴趣,将来进入高一级学校深造,甚至即将面临的中考都极为重要。笔者结合教学实践,谈了自己的几点看法。
作者 李强
出处 《新课程(教研版)》 2010年第8期58-58,共1页
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