都是“录音带”惹的祸

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摘要平时在上音乐课的过程中，很多老师为了省事，就用录音带的范唱代替了，不仅新授课时要听几遍范唱，学会之后还要反复听伴奏唱。因为在他们的潜意识里，对录音带有一种根深蒂固的虔诚，执行起来从不打折扣。久而久之，录音带成了众多老师手中唯一的电教工具，同时也使学生对其产生了极大的依赖性。殊不知，老师这一盲目的做法，致使“录音带”给学生造成了无法原谅的错误。那么，“录音带”到底惹下了哪些祸呢？

作者顾刚琴

机构地区江苏省金坛市青少年体校

出处《新课程（教研版）》 2010年第8期64-64,共1页

关键词录音带音乐课老师潜意识依赖性范唱学生课时

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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