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浅谈农村初中如何上好一节英语课
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摘要
众所周知,在农村学校学生上初中时才接触英语,这就造成学生在英语学习中智力开发晚,没有在最佳时间段形成用英语思考的习惯,没有在小时候收集大量的词汇,最终造成农村初中学生短时间内很难全部达到大纲所要求的水平。如何迅速提高农村初中生的英语水平?这一问题就摆在了广大农村英语教师的面前。笔者通过学习前人的研究和结合自己的切身体会总结了以下几点,希望能给广大同行些许帮助。
作者
刘坤
机构地区
河南省濮阳县城关镇三中
出处
《新课程(教研版)》
2010年第8期111-111,共1页
关键词
农村初中学生
英语课
英语学习
最佳时间
农村初中生
农村学校
智力开发
英语水平
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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新课程(教研版)
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