浅谈新课程下《历史与社会》作业的设计

作业的反馈，可以检查课堂教学的效果，本文尝试通过灵活化的作业方式，层次化的作业要求，生活化的作业内容。开放化的作业评价等形式，让学生的作业精彩起来，使学生在作业过程中激发学习知识的愿望，提高道德践行的能力，从而体验收获的喜悦。