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如何培养中学生学习英语的兴趣
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摘要
在新课程新理念指导下的英语课堂教学,应激发兴趣和求知欲,优化课堂结构,话跃课堂气氛,充分调动学生学习英语的积极性,在课堂上做到有的放矢地进行教学,变苦学为乐学、变被动学为主动学,保证课堂教学实效性,争取以最少的教学时间和精力,取得最佳的学习效果。
作者
周艳艳
机构地区
河北省香河八中
出处
《新课程(教研版)》
2010年第8期136-136,共1页
关键词
兴趣
游戏课堂
情感合作
分类号
G633.412 [文化科学—教育学]
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新课程(教研版)
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