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对构建初中数学高效课堂的教学研究 被引量:1

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摘要 构建高效的数学课堂,对于实现教学目标、促进学生对知识的理解和掌握,具有十分重要的作用。因此,本文就如何构建初中高效数学课堂教学进行了实践研究。
作者 陈婷
机构地区 徐州市西苑中学
出处 《新课程(教研版)》 2010年第9期19-19,共1页
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