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学生的资源,教学的起点——“老师,我知道”引起的思考

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摘要现象：《面积和面积单位》的课堂实录片段上课伊始，教师出示一个镜框，复习周长、长度单位以后讲道：“如果给这个镜框配上玻璃，需要多大的玻璃呢？这就是我们今天要来学习的新内容。”说完便打算板书课题，这时有位学生叫起来：“老师，我知道”。教师皱了皱眉，请他回答。学生大声地说：

作者徐红

机构地区武进区鸣凰中心小学

出处《新课程（教研版）》 2010年第9期42-43,共2页

关键词信息技术思维导图教学

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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新课程（教研版）

2010年第9期

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