期刊文献+

学生的资源,教学的起点——“老师,我知道”引起的思考

下载PDF
导出
摘要 现象:《面积和面积单位》的课堂实录片段上课伊始,教师出示一个镜框,复习周长、长度单位以后讲道:“如果给这个镜框配上玻璃,需要多大的玻璃呢?这就是我们今天要来学习的新内容。”说完便打算板书课题,这时有位学生叫起来:“老师,我知道”。教师皱了皱眉,请他回答。学生大声地说:
作者 徐红
出处 《新课程(教研版)》 2010年第9期42-43,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部