论“创作性花鸟画写生”

如果说在变化的世界中,唯一不变的就是改变,并且事物总是需要面对发展中的变化,并在变化中发展,那么中国花鸟画的教学也在随着教育者思想的不断变化和升华调整着方向。中央美术学院中国画学院的姚舜熙教授认为写生是中国花鸟画的重要创作途径,其实质,是观察、了解、解剖、分析与整合自然形态,并在艺术化的过程中注重表现出创作者的个性化思维,把握写生过程中艺术语言特色的主观选择,变现实生活中的自然形态为艺术创造中的主观意识形态,并使之产生相互相承的关系。所以论及花鸟画的写生课题并冠以"创作性花鸟画写生"之名,这种着眼点的改变颇有新意和深刻内涵。姚舜熙先生的艺术主张也就成为一种教育思路贯穿于花鸟画写生及教学的始终。