期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈现代教学手段与大学英语自主学习
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文对现代教学手段和大学英语自主学习做了初步探究;指出了网络教学的特点和它语大学英语自主学习的关系;明确了教师在大学英语自主学习中的作用和指导大学生自主学习时应该注意的问题。有助于各方进一步认识新一轮的基于计算机、网络的大学英语教学改革,共同努力以全面提高大学英语教学质量。
作者
吕军录
机构地区
四川理工学院外语学院
出处
《中国西部科技》
2010年第28期72-73,共2页
Science and Technology of West China
关键词
自主学习
网络教学
教师
问题
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
33
参考文献
5
共引文献
204
同被引文献
12
引证文献
2
二级引证文献
3
参考文献
5
1
Nunan D.Designing Tasks for the Communicative Classroom[M].Cambridge:Cambridge University Press.1999:98.
2
万琼,王海燕.
浅议大学英语的自主学习[J]
.湖北师范学院学报(哲学社会科学版),2005,25(3):72-74.
被引量:3
3
赵春丹.浅议大学生自控能力的培养.南京医科大学学报(社科版),2006,(6):41-43.
4
孟君.关于网络教学与培养学生创新能力关系的思考.西北工业大学学报(社科版),2004,(8):79-82.
5
萧好章,王莉梅.
大学英语教学模式改革初探[J]
.外语与外语教学,2007(2):26-29.
被引量:204
二级参考文献
33
1
贾芝.
大学英语分级教学探析[J]
.广西民族大学学报(哲学社会科学版),2004,26(z2):299-301.
被引量:34
2
罗伟.
大学英语教学模式的本质与模式验证——兼评应惠兰等的主题教学模式[J]
.外语教学与研究,1999,31(4):44-47.
被引量:75
3
应惠兰,何莲珍,周颂波.
大学公共英语教学改革──以学生为中心的主题教学模式[J]
.外语教学与研究,1998,30(4):23-27.
被引量:305
4
王笃勤.
大学英语自主学习能力的培养[J]
.外语界,2002(5):17-23.
被引量:1294
5
李丽生.
SCLT教学模式及其对我国大学英语教学改革的启示[J]
.外语界,2002(4):36-40.
被引量:91
6
李红.
学习自主性与中国英语教学[J]
.外语与外语教学,1998(10):24-26.
被引量:160
7
程冷杰,秦秋.
大学英语教学模式与四、六级考试[J]
.外语界,2004(6):69-73.
被引量:15
8
严明.
分级动态教学:大学英语教学模式新构建[J]
.黑龙江高教研究,2005,23(2):153-155.
被引量:94
9
俞真.
运用多媒体对大学英语教学模式改革初探[J]
.外语与外语教学,2002(8):33-34.
被引量:155
10
肖礼全.
对中国英语教学宏观模式的思考[J]
.外语教学,2005,26(5):35-42.
被引量:76
共引文献
204
1
于志明.
大学英语教学模式对比研究[J]
.河南农业,2008(10):22-23.
2
潘婧.
形成性评估在大学英语教学中的应用[J]
.西安邮电学院学报,2008,13(4):170-172.
被引量:1
3
吴伟英,邓志辉,黄继炎.
大学英语分级教学模式的有效性研究[J]
.江苏外语教学研究,2008(1):6-13.
被引量:51
4
吴石梅.
网络环境下英语教学的缺位研究与对策[J]
.宿州教育学院学报,2009,12(2):129-130.
5
杨灿.
通过培养学生英语过级能力提高英语应用水平的探索[J]
.长沙铁道学院学报(社会科学版),2009,10(1):237-238.
6
葛俊丽.
构建大学英语“三位一体”教学模式的探索[J]
.浙江工业大学学报(社会科学版),2008,7(3):355-360.
被引量:4
7
胡琰琪.
浅谈大学英语教学中交际能力的培养[J]
.佳木斯教育学院学报,2011(3):327-328.
8
黄嫆.
大学英语互动式教学模式初探[J]
.文学界(理论版),2012(10).
9
文华.
大学英语教学有效性的提升策略[J]
.南昌教育学院学报,2012,27(6):171-172.
被引量:3
10
朱帆.
浅谈如何提高高职院校英语听说能力[J]
.佳木斯教育学院学报,2012(7).
同被引文献
12
1
孙传富.
漫谈高校网络教学存在的问题[J]
.科技情报开发与经济,2007,17(22):257-258.
被引量:1
2
邱成功,张玫.
网络教育现状、存在的问题及解决措施[J]
.科技信息,2007(30):134-134.
被引量:4
3
曾海军,曾德考,范新民.
从国外远程教育看中国高校网络教育的发展[J]
.电化教育研究,2008,29(4):80-83.
被引量:30
4
王宏斌,戚永军.
军事院校网络教学初探[J]
.黑龙江科技信息,2008(31):182-182.
被引量:2
5
孙晓美.
浅谈大学英语网络教学中对学生的监督和评估[J]
.科技资讯,2008,6(34):156-156.
被引量:2
6
高秀艳.
论网络在现代教学方法中的应用[J]
.科学大众(智慧教育),2007(8):106-106.
被引量:1
7
薛松.
计算机网络教学研究[J]
.黑龙江科技信息,2010(1):142-142.
被引量:5
8
宁勇.
现代远程教育网络教学中若干问题的研究[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2010,26(7):172-173.
被引量:4
9
黄杰东.
我国高等职业教育体系存在的主要问题之思考[J]
.四川职业技术学院学报,2010,20(4):86-88.
被引量:32
10
江骏.
高职院校网络环境下学生自学能力培养研究[J]
.科教导刊,2011(31):68-68.
被引量:9
引证文献
2
1
张燕,张婷.
我国高校大学英语教学现状及改革和发展探究[J]
.卷宗,2013,3(5):58-59.
2
彭扬.
关于对远程计算机教育存在的问题以及对策探讨[J]
.信息与电脑(理论版),2012(9):187-188.
被引量:3
二级引证文献
3
1
樊宸均.
云服务支持下远程计算机网络系统开发分析[J]
.科教导刊(电子版),2019,0(14):287-287.
2
刘建连.
云服务支持下远程计算机网络系统开发分析[J]
.数字技术与应用,2019,37(1):189-189.
被引量:3
3
孙娜.
浅谈计算机职业教育教学中交互性教学的运用[J]
.现代职业教育,2018(24):44-44.
1
张鑫.
网络环境下大学英语教学的现状与对策[J]
.中国劳动关系学院学报,2008,22(6):108-111.
被引量:7
2
张勇,王霞,叶蕾.
基于网络的大学英语教学模式中的问题与对策[J]
.职业时空,2010,6(9):120-121.
被引量:2
3
田华.
基于网络的大学英语教学中教师的转变[J]
.河北建筑科技学院学报(社会科学版),2005,22(4):105-106.
4
曹勇,秦艳萍,邢东瑞.
基于网络的大学英语课程教学质量分析[J]
.中国电化教育,2007(9):82-84.
被引量:3
5
张华.
基于网络的大学英语教学[J]
.现代教育技术,2002,12(4):49-52.
被引量:23
6
黄舒.
基于网络的大学英语教学模式探讨[J]
.海外英语,2016(2):32-34.
被引量:1
7
苏宁,陈荣歆,张从毕.
基于网络的大学英语教学机制与效果[J]
.中国高等医学教育,2008(4):22-24.
被引量:4
8
钟世萍,胡益军,方茜.
基于网络的大学英语教学探索[J]
.成都理工大学学报(社会科学版),2003,11(4):48-51.
被引量:4
9
周文瑾.
基于多媒体网络的大学英语形成性评估应用研究[J]
.职大学报,2010(4):50-52.
被引量:4
10
古力葛娜·阿合塔莫娃,韩英.
基于网络的大学英语听说课程教学研究[J]
.中国科教创新导刊,2009(17):162-162.
中国西部科技
2010年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部