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高等数学教学中逆向思维能力的培养
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摘要
逆向思维是思维完整性的补充,是思维新颖性的重要体现,是创新能力不可或缺的思维形式,正如任何事物都具有正反两面性一样,逆向思维与顺向思维是一对弈生兄弟,所以逆向思维无所不在。高等数学教学中培养大学生逆向思维的品质,是培养创新型人才的关键,本文以概念、定理、解题教学为线索,浅论在高等数学教学中如何培养学生逆向思维能力。
作者
向秋卿
机构地区
湖南化工职业技术学院
出处
《中国西部科技》
2010年第28期76-77,共2页
Science and Technology of West China
关键词
逆向思维
能力培养
分类号
O13-4 [理学—基础数学]
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中国西部科技
2010年 第28期
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