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浅谈农村小学语文朗读与指导
被引量:
1
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摘要
阅读是语文课程中极其重要的学习内容。在阅读的过程中培养学生的阅读能力,朗读是必不可少的教学环节。《语文标准》特别强调要加强朗读,而且贯穿于各学段的目标之中,要求用普通话正确、流利、有感情地朗读。
作者
李兴玲
机构地区
贵州省黄平县谷陇镇山凯小学
出处
《大观周刊》
2010年第37期147-147,共1页
关键词
小学
语文
朗读
指导
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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