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高校艺术教育丝网印刷教学模式的探索与实践
被引量:
2
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摘要
针对高校艺术教育中现行丝网印刷教学模式的不足,提出了以工艺实践为主的立体教学模式。新的教学模式以学生为主体,以实践为根本,在实践中实现技术与艺术的融合,同时尝试跨课程跨专业合作,极大调动了学生的求知欲望和学习积极性,全面提升了学生的综合素质和创新能力。
作者
张静
潘子广
机构地区
华南农业大学艺术学院
出处
《中国包装》
2010年第10期40-42,共3页
China Packaging
关键词
丝网印刷
教学模式
视觉传达
实践
分类号
TS871.1-4 [轻工技术与工程]
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