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浅谈如何在中学英语教学中渗透素质教育
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摘要
实施素质教育,开展情景教学是非常必要,在英语教学中鉴于语言交流是在一定的情景中进行的,我们应该优化教学手段,把竞争机制引入课堂,帮助学生掌握正确的学法,提高英语学习效率。
作者
王莉娟
机构地区
河北省永年县第一中学
出处
《中国校园导刊(教育版)》
2010年第10期14-15,共2页
关键词
优化教学
激发兴趣
引入课堂
提高效率
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中国校园导刊(教育版)
2010年 第10期
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