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试谈中学政治课堂教学中的主体性探索与实践 被引量:1

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摘要 在政治课堂教学中以学习课本和课本中知识性内容为主,培养其主体意识和能力,使他们学会学习,学会创造,不仅掌握知识,明确学习目的和意义,激发学习的主体性,建立和谐的师生关系,不断探索新的教学方法,充分发挥学生的主体性更重要的是成为全方面的素质人才。
作者 刘丽彩
出处 《中国校园导刊(教育版)》 2010年第10期61-61,共1页
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