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关怀教育视角下“问题学生”的拯救探析
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摘要
在百花争艳的校园里,不免有一些“花朵”在蛊开的过程中,遇到一些障碍,出现一些问题,成为“问题学生”。如何拯救这些“问题学生”,关怀教育是个新的视角,也是关键。在关怀教育视角下,营造一个关怀型的校园文化氛围、发自内心的、无微不至的关怀“问题学生”是拯救“问题学生”的良策。
作者
王美云
机构地区
广西师范大学教育科学学院
出处
《工会博览(理论研究)》
2010年第8期113-113,共1页
A View of Labour Unions
关键词
关怀教育
问题学生
拯救策略
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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工会博览(理论研究)
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