期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于教材分析和问卷调查的对外汉语文化教学研究被引量：5

下载PDF

导出

摘要调查六种国内重点对外汉语教学单位使用的初级精读教材,统计分析教材中出现的文化项目,同时以留学生为对象实施"对外汉语文化教学"问卷调查,分析两者之间的关联度,并进一步对目前国内对外汉语文化教学提出一些看法。

作者赵春秋

机构地区辽宁大学

出处《辽宁行政学院学报》 2010年第10期88-90,共3页 Journal of Liaoning Academy of Governance

基金辽宁省社会科学基金2009年一般项目(批准号:L09BYY005)项目名称:通过软性宣传塑辽宁省的国际形象--以汉语第二语言习得者为目标受众

关键词文化因素初级精读教材

分类号 H195 [语言文字—汉语]

引文网络
相关文献

参考文献1

1张占一.试议交际文化和知识文化[J].语言教学与研究,1990(3):15-32. 被引量：321

共引文献320

1李京育.“他者”视域与“自我”视域下的汉语国际教育文化教学策略研究[J].华夏文化论坛,2022(1):260-268. 被引量：1
2郝琳瑶.对外汉语教材《桥梁》课文中的文化项目探析[J].传播力研究,2020,0(4):8-8.
3臧力鑫.浅谈文化背景知识在中职英语教学中的重要性[J].才智,2019,0(31):15-15. 被引量：2
4李泉.对外汉语教学:学科建设四十年——成就与趋势,问题与顶层设计[J].国际汉语教育（中英文）,2018,0(4):3-17. 被引量：19
5刘琼."综合日语"课程中的文化教学[J].商情,2019,0(36):218-218.
6李泉.论国际中文教育五种宏观关系[J].汉语国际传播研究,2021(1):1-13. 被引量：1
7董明.交际文化与跨文化交际琐谈[J].语言文字应用,2007(S1):149-154. 被引量：6
8徐宜良.谈大学英语教学中的文化导入[J].中国成人教育,2007(10):188-189. 被引量：9
9蔡忠.英语听力教学中的文化教学[J].嘉应学院学报,2006,24(5):79-82. 被引量：3
10刘灵.艺术类院校英语教学中的跨文化认知[J].长春理工大学学报（高教版）,2009(10):137-138.

同被引文献33

1王若江.关于美国AP汉语与文化课程中三种交际模式的思考[J].语言文字应用,2006(S1):45-50. 被引量：19
2李冬梅.对外汉语教学与中国文化传播[J].长春工程学院学报（社会科学版）,2007,8(3):50-53. 被引量：17
3张和生,鲁俐.再论对外汉语教师的素质培养[J].语言文字应用,2006(S2):163-167. 被引量：29
4王学松.对外汉语教学中文化教学的层次[J].北京师范大学学报（社会科学版）,1993(6):81-84. 被引量：24
5陈光磊.语言教学中的文化导入[J].语言教学与研究,1992(3):19-30. 被引量：231
6吕必松.关于教学内容与教学方法问题的思考[J].语言教学与研究,1990(2):4-13. 被引量：73
7张占一.试议交际文化和知识文化[J].语言教学与研究,1990(3):15-32. 被引量：321
8王魁京.对外汉语教学与跨文化问题的多面性[J].北京师范大学学报（社会科学版）,1994(6):91-96. 被引量：21
9汲传波.对外汉语口语教材的话题选择[J].云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）,2005,3(6):8-12. 被引量：42
10陆德阳.加强留学生中国文化教育的思考[J].当代青年研究,2006(4):41-44. 被引量：13

引证文献5

1郝琳瑶.对外汉语教材《桥梁》课文中的文化项目探析[J].传播力研究,2020,0(4):8-8.
2陈萍.对外汉语分语种教材的国别化研究——以泰国汉语教材为例[J].出版发行研究,2013(6):70-73. 被引量：2
3赵靓.关于汉语国际教育硕士专业学位留学生文化教学的思考[J].才智,2016,0(31):104-105.
4杨春耘,屈韵.文化视域下的对外汉语教师知识结构、教学意识和教学行为研究[J].乐山师范学院学报,2020,35(6):92-98. 被引量：2
5杨春耘,王令.基于对外汉语文化教学调查的师生双向对比研究[J].大理大学学报,2020,5(9):116-121.

二级引证文献4

1王劼.试论对外汉语教学中的惯用语教学[J].吉林省教育学院学报（中旬）,2014,30(3):54-55. 被引量：1
2陈萍.国别化汉语教材的发展历程及开发策略思考[J].科教文汇,2021(28):61-64.
3张芝兰,李晓琴.文化视域下的对外汉语教学研究[J].汉字文化,2021(16):85-86. 被引量：3
4王琪.高校人力资源管理课程创新型教学知识结构库建设探讨[J].湖北开放职业学院学报,2023,36(5):4-5. 被引量：1

1王黎.试论新一代初级精读教材编写的几个问题——兼论对外汉语教材的编写[J].海外华文教育,2001(4):47-51.
2科技论文量和单位使用中常见的问题[J].焦作工学院学报,2002,21(6):458-458.
3顾叶斌,姚文波.正确使用熟语专题备考攻略[J].语文考试研究,2010(3):47-50.
4刘佳琪.初级汉语精读课课堂观察分析报告——学生学习维度[J].科教文汇,2013(23):31-31. 被引量：1
5孙新运.牌匾运用繁体字的调查与解决策略[J].参花（下）,2015,0(11):127-127. 被引量：1
6彭嘉强.谈《子夜》惯用语的民俗修辞特色[J].当代修辞学,1989(4):30-32.
7汪敏飞.熟语在语言模因视角下的复制现象探析[J].江西师范大学学报（哲学社会科学版）,2010,43(1):142-144. 被引量：1
8马莲,温昌斌.《现代汉语词典》(第5版)的进步与当代汉语的规范性[J].江西社会科学,2006,26(3):182-184. 被引量：1
9盛林.现代汉语的量词短语与量词式结构[J].世界汉语教学,2003,17(2):39-42. 被引量：14
10倪盛俭.规约会话含义的意象图式理据[J].安庆师范学院学报（社会科学版）,2016,35(4):42-46.

辽宁行政学院学报

2010年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部