关于杜威教育目的观的思考

作为美国现代著名教育家,杜威的教育目的观经常被误读。教育并非无目的。所谓无目的,只是特殊语境下的一种表达方式,其中蕴含深刻的教育思想。本文首先概括分析了杜威对传统教育目的观的批判,进而阐释了他的教育目的观的具体涵义,最后介绍了如何正确理解杜威的教育目的观。