“加法表”教学片断及反思

教学内容 苏教版数学一年级上册第71页。 一年级10以内的加法表是学生计算学习中接触到的第一张整理表。复习课上，我没有遵循以往的做法：呈现加法表，让学生观察横排、竖排、斜过来算式的规律。这样做，我总觉得课堂上只是少数学生在积极地思考，并没有真正触及全体学生的思维，调动全体学生参与的积极性。基于这样的思考，我改变了加法表的呈现方式，课堂充满了智慧与质疑。