实践与反思:初中音乐课程实施现状调查——来自湖南益阳的报告

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摘要 2001年6月,国家教育部颁布《基础教育课程改革纲要（试行）》,实施至今一轮基础教育课程改革已进入了攻坚阶段,并＂在实践中它很快就以最不可预期的震荡,冲击着原来的传统教育,曾经缺乏生机的课堂开始有了活力。＂。在这场声势浩大的改革大潮中,广大音乐教师无论是主动投入还是被动挟裹都不可避免地参与了其中。值得注意的是,

作者熊艳

机构地区益阳市六中初中部

出处《儿童音乐》 2010年第10期47-52,共6页

关键词《基础教育课程改革纲要(试行)》音乐教师课程实施实践益阳湖南调查现状

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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儿童音乐

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