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浅谈华族元素的视觉艺术教育——兼论视觉语言的民族性

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摘要 鉴于西学的百年变革,学习和借鉴各国先进科技与优秀文化是明智而必要的。然而,在"学"与"借"的过程中,丧失自我,唯洋是尊,忽略民族文化精髓,缺乏精神独立的教育,难于屹立于世界东方。在民族复兴面临世界经济一体化的时代,正视、准确理解中华符号和语汇的教育非朝夕之事。研究、学习视觉艺术,当以宏观视野审视传统与文化,消除视觉艺术教育西学论的被殖民心理,通过沟通、互补,逐步建立具有华族元素的国际化视觉符号系统,维护民族的文化、情感和精神。作为个体,忽视或排斥本民族历史和优良传统的艺术家难于超越历史;作为群体,也无法构筑民族崛起所必需的价值观。
作者 郝米嘉
出处 《美与时代(创意)(上)》 2010年第10期112-115,共4页 Designs
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