摘要
Wiki是一种面向社群的协作式网络交流平台。本文以Wiki为平台,以教师和学生为主线,运用协作教学理念,设计了由四个环节组成的基于Wiki的协作式大学英语写作教学模式图,并重点描述了教师和学生在每一个环节的任务。笔者在开展了一学期基于该模式的写作教学实践的基础上,借助信息技术手段统计分析了实验组与对比组的学生成绩,证明基于Wiki的协作式写作教学模式有助于提高大学生英语写作能力,激发学生的写作积极性并能够增强学生的合作能力。
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2010年第10期94-97,共4页
China Educational Technology
基金
西北工业大学2009年度教育教学改革研究项目"维基网(Wiki)环境下基于协作学习的大学英语写作教学研究"的阶段性成果