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论教育转型
被引量:
11
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摘要
本文指出了教育转型的三种含义。广义上是一种教育形态向另一种教育形态的历史变迁或转换;中义上特指从传统的农业社会向现代工业社会教育的转换,反映了近代以来教育现代化的过程;狭义上指当前中国尤其是改革开放后的教育转型。三种含义只是对教育转型的形式解释,教育转型内涵只有回到具体的教育情境中,才能确立其实质的内涵。
作者
冯建军
机构地区
南京师范大学道德教育研究所
出处
《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
2010年第9期39-45,共7页
Global Education
关键词
教育转型
广义
中义
狭义
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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