优化目标设计 提高课堂效率

最近，参加了县上举行的优质课竞赛，几节课下来，总觉得不是设想的那么完美，但最大的遗憾还是课堂效率不高。几经交流讨论，几经调查反思，我们发现，所有的教学目标都是老三点：学会本课的生字新词；正确、流利、有感情地朗读课文；品读语言文字，体会情感。