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初中语文教材研究十一则
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摘要
近年来,备课偶有自己的心得,现汇集于此,以就教于大家。一、庄公有无优点过去讲《曹刿论战》,大都把庄公讲成一个反面形象,这是不妥当的。笔者觉得在这篇课文当中,庄公虽然有“鄙”的一面,但基本上还是一个正面形象,他有如下优点:
作者
吕传文
机构地区
山东临朐营子初中
出处
《语文月刊》
2010年第9期49-51,共3页
关键词
教材研究
初中语文
《曹刿论战》
反面形象
备课
课文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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