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会“讲话”的手——谈小学音乐教学中运用手势的几点体会被引量：4

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摘要在戏剧舞台上，手势被称为表演的“第二张脸”；在合唱中，指挥的手势传递着音乐的情感，指示唱歌时需要运用的技巧；手势巧妙地创造了“此时无声胜有声”的气氛，微妙地沟通着我们心里那份无以言说的情感。音乐不同于其他学科，它需要用情感打动人，是用情感感染人的一门特殊学科。不管是在学生演唱还是聆听的时候，

作者王艳雯

机构地区河北省秦皇岛市海港区

出处《音乐天地》 2010年第9期17-17,共1页 The World of Music

关键词小学音乐教学手势其他学科戏剧舞台情感学生

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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音乐天地

2010年第9期

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