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对中小学教研人员教育科研素养的初步认识
被引量:
3
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摘要
讨论基层教研人员的教育科研素养对推进教研队伍建设具有十分重要的意义。中小学教研人员的教育科研素养有特殊性,应与教研人员工作角色和工作岗位的要求相匹配,主要包括教育科研意识、教育科研态度、教育科研方法以及教育科研组织协调能力等。
作者
高远才
机构地区
乐山市教育科学研究所
出处
《教育科学论坛》
2010年第10期29-31,共3页
Education Science Forum
关键词
中小学
教研员
教育科研素养
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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教育科学论坛
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