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做“诸葛亮”还是做“李世民”?——班级管理模式略谈
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摘要
班级管理是一项复杂的工作,其模式多种多样。从实际情况来看,班主任采用最多的有两种管理方式,根据其特点,我们可以称之为“诸葛亮式管理”和“李世民式管理”。
作者
李茜
张玲
机构地区
会宁县东关小学
出处
《小学德育》
2010年第19期44-45,共2页
关键词
班级管理模式
李世民
诸葛亮
管理方式
班主任
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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