摘要
人教版《数学》九年级（下）第97页第10题，是一道利用解直角三角形的知识求百慕大三角的面积问题，笔者在研读了此题后，有些看法，现提出来与同行们交流．
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1齐天一.参天巨树[J].小读者,2016,0(7):38-38.
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2郭曙望.提高小学作文教学实效性初探[J].小学时代（教师）,2010(8):28-28.
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3朱佩清,瓶子.飞越百慕大三角[J].小学科技,2015,0(2):6-9.
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4孙珞尧,董罡辉.百慕大三角“磁极旋转说”[J].小学教学研究（教研版）,2012(11):56-56.
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5孔德艳.解题应从“简”[J].中小学数学（初中版）,2008,0(11):35-35. 被引量：1
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6酷图欣赏[J].天天爱学习（一年级）,2016,0(5):28-29.
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7岑天蔚.深处[J].新作文（中学生适读）（初中版）,2015,0(1):32-32.
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8峰子,龙舟.还原真实的百慕大三角[J].黄金时代（下半月）,2009(6):52-52.
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9张婧.记忆中的“小好奇”[J].快乐作文（高年级版）,2010(11):37-37.
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10陆地上的“百慕大三角”公路[J].红领巾（成长）,2016,0(9):50-53.
