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“模块整合五四一”课题系列之五 着力小组合作探究,让英语课堂“火”起来
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摘要
在课改日新月异的今天,我校承担潍坊市“模块整合五四一”课题,着力小组合作学习的高效探究,锤炼高效课堂,使课改向纵深发展,取得显著成效。
作者
刘建华
李永刚
曹志强
机构地区
安丘市东埠中学
出处
《山东教育》
2010年第7期42-44,共3页
关键词
小组合作探究
英语课堂
“火”
小组合作学习
高效课堂
潍坊市
深发展
课改
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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山东教育
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