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英语词汇教学的几点有效做法
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1
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摘要
传统的英语词汇教学方法是在学习课文之前,教师领读本课所有单词,讲解每个单词的意思,举几个含有这个单词的例句,之后要求学生背诵记忆。这种教学方式不考虑学生的需要,没有学习策略的指导,而且脱离语境孤立地进行词汇学习,其弊端是显而易见的。
作者
李春霞
机构地区
寿光市圣都中学
出处
《山东教育》
2010年第7期111-111,共1页
关键词
英语词汇教学
词汇教学方法
学习策略
教学方式
词汇学习
脱离语境
单词
学生
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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