摘要
教师的信息素养是提升信息技术教学应用效果的关键。通过对陕西农村教师信息素养所涵盖的信息态度与意识、信息能力、信息知识、信息素养培训等方面广泛深入的调研与分析,总结出存在的问题与不足,并针对问题提出了相应的解决建议。
Information literacy of teachers is to enhance the effectiveness of the application of information technology the key. Shaanxi rural teachers through information literacy information covered by the attitudes and awareness,information,information literacy,information literacy training,extensive research and analysis,summarized the problems and deficiencies,and problem corresponding settlement proposals.
出处
《延安大学学报(自然科学版)》
2010年第3期104-109,共6页
Journal of Yan'an University:Natural Science Edition
基金
陕西省教育厅科研计划基金项目(09JK290)
陕西省社会科学界联合会重大理论与现实问题研究项目(2010C088)
关键词
陕西农村教师
信息素养
调研与分析
Shaanxi rural teachers
information literacy
research and analysis