期刊文献+

班级非正常“小团伙”转化方法

下载PDF
导出
摘要 我曾经在八年级下半学期接手了一个乱班,学生上课不听讲,与同学讲闲话影响老师上课,这些都是常事;更有甚者,有的学生竟敢在课堂上公然欺负顶撞青年教师,肆意和同学打闹扰乱课堂。一股歪风邪气在班级内肆意作怪,任课教师上课感到怵头,学生家长意见很大。我接班后,有的任课教师就给我提醒,
作者 窦锦彦
出处 《素质教育大参考》 2010年第17期42-44,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部