儒道传统生命观与现代生命教育理论构建

儒道传统文化对生命的价值和意义有独特的理解，认为人作为一种特殊的有意识的生命存在物，在不断追求自身价值和意义的过程中完善自我。生命与教育有着深刻的联系，教育就是要唤醒生命的价值和激发生命的活力。本文从儒道传统文化对生命的理解出发，试图构建生命教育的理论。