浅析高校《形势与政策》课程教学改革被引量：1

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摘要《形势与政策》是针对性、现实性、时效性、理论性、政策性很强的一门课程,如何针对瞬息万变的国际国内形势和复杂多变的学生思想上好这门课,是课程教育教学改革和研究的重点,文章就此问题进行了一些探讨。

作者李建荣

机构地区扬州工业职业技术学院

出处《职业时空》 2010年第9期111-112,共2页 Career Horizon

关键词形势与政策课教学改革探讨

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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