外语教学法学习与教学的哲学思考

每一种外语教学法的兴起都有其时代背景与运用条件,不存在绝对优越或错误的外语教学法。理论联系实际的哲学思想应用到外语教学上就要求教师要因时、因人、因地进行教学,才能真正贯彻"教学有法,教无定法,贵在得法"的教学精髓。文章主要从外语教学法的学习与教学的角度出发,对外语教学法进行一些思考。