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民族音乐与高校艺术素质教育融合的探索 被引量:2

Research on the Integration of National Music and Quality-oriented Education of Art in Universities
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摘要 民族音乐是新时期高等院校实施艺术素质教育不可缺失的一部分。但目前高校对民族音乐与艺术素质教育存在认识不足、投入不足、课程设置缺少等问题。对此,高校应更新教育观念,加强民族特色课程和教材建设,进行多学科互动等,以促进民族音乐与高校艺术素质教育的融合和发展。 National music is an indispensable part in the implementation of quality-oriented education of art in colleges and universities in the new age. However, currently some universities in China do not well understand the significance of the quality-oriented education of national music and art. They do not put enough into it and the courses are not always sufficiently set up. In view of these problems, the universities should update their ideas on education, strengthen the construction of courses and teaching materials with national characteristics, and make an interaction between various subjects for the promotion of integration and development of the national music and quality-oriented education of art in universities.
作者 赵琳
出处 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2010年第5期122-125,共4页 Journal of Guangxi Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)
基金 广西大学科研基金项目(XGS10001)
关键词 民族音乐 艺术 素质教育 融合 national music art quality-oriented education integration
  • 相关文献

二级参考文献15

  • 1孙继南编著.《音乐教育史纪年》(18402000)增订本,P.34.山东教育出版社,2004年9月第1版.
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  • 3孙继南编著.《音乐教育史纪年》(1840-2000)增订本,P.333-334.山东教育出版社,2004年9月第1版.
  • 4何东昌的讲话,转引自杨力,宋尽贤主编.《学校艺术教育史》,P.139.海南出版社,2002年1月版.
  • 5彭珮云的讲话,转引自杨力,宋尽贤主编.《学校艺术教育史》,P.139.海南出版社,2002年1月版.
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  • 8原国家教委体卫艺教司.《全国学校艺术教育调查报告综述》(1988年12月1日),载《学校艺术教育工作文件选编》(1986-1996),P.371.人民音乐出版社,1996年9月内部发行版.
  • 9全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《全面建设小康社会背景下全国农村学校艺术教育改革和发展的研究》总课题结题报告.
  • 10.《谭人风君致陈其美君书》[N].《民立报》,1912年3月5日.

共引文献59

同被引文献14

引证文献2

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