构建高校思想政治理论课和谐师生关系探析

思想政治理论课教师是高等学校教师队伍的一支重要力量,是党的理论、路线、方针、政策的宣讲者,是大学生健康成长的指导者和引路人。但是,现实中的思想政治理论课教师和学生的关系由于多角度、多层面因素的影响出现了一些不和谐的因素。绥化学院进行的思想政治理论课教学方法改革和实践教育环节创新,使师生关系在辩论式的学习探讨以及实习支教、关爱留守儿童等活动中得到了提升,对建立和谐师生关系起到了积极的促进作用。