不要人为捆住教师的手脚

备课是教师教学工作的一个重要环节，是完成教学任务、提高课堂教学质量的前提。教师准备得如何，直接影响教学质量。但备课备得充分与教案写得规范，又不是同一概念。本人从教多年，经历了多次教学改革，切实感受到，对备课笔记，还是不要作规范化要求为好。