为学生架起课外阅读的“虹桥”——来自合肥市虹桥小学的报道

一项调查显示,人一生中仅有30%的知识具有师承性,其余的70%均来自于阅读。在新课改明确将小学生课外阅读量纳入《课程标准》的今天,我们可以为学生的课外阅读做些什么？如何帮助学生走进真正的课外阅读生活？近四年来，合肥市庐阳区虹桥小学对此进行了不懈的尝试，收到了明显的效果。