“减负”——不只是学校的事情

在关注学生课业负担的同时，查阅相关文献后，笔者近期内进行了一次《关于学生课业情况的调查问卷》的区域调查，调查结果与已有研究反映出的情况基本吻合：音、体、美等学科比语、数、外等学科的教学时间少，有的学校甚至没有按照课程安排进行相关教学，自习课多半用被教师占用。